Rue 89 : à propos des Réseaux d'aides...

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Les Réseaux d'aides sacrifiés.


  Et vogue le navire...

( sans capitaine )




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Quelques explications ?


Voici l'éclairage précieux

de Xavier

sur

 Rue 89


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Quelques explications

sur les Réseaux d’Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté

( R.A.S.E.D )

dont il est question :

- cette structure de l’éducation nationale existe depuis 1990,

date où elle a succédé à une autre (les Gapp) en place depuis 1970.

- Sa mission est double : prévention et remédiation des difficultés des élèves des écoles maternelles et élémentaires.

- Elle fournit des aides spécialisées, pendant le temps scolaire, dans les classes ou hors de la classe, en groupe ou en individuel.

- Elle comprend trois catégories de professionnels titulaires de diplômes spécifiques :

des enseignants spécialisés chargés des aides pédagogiques,

les « maîtres E » (pour les élèves qui ont des difficultés d’apprentissage), des enseignants spécialisés chargés des aides rééducatives,

les « maîtres G (ou rééducateurs) »

(pour les enfants qui ont des difficultés d’adaptation à l’école),

et les psychologues scolaires qui assurent,

outre l’analyse de la difficulté,

les bilans et les suivis psychologiques.

- Les élèves aidés sont scolarisés normalement dans leur classe,

et bénéficient d’une prise en charge à l’école,

pendant le temps scolaire,

en groupe ou en individuel

(2 ou 3 séances de 45 mn par semaine par exemple),

sur une période définie dans un projet d’aide.

Ces Rased regroupent environ 14000 postes

et assurent chaque année une aide spécialisée

à plusieurs centaines de milliers d’élèves.

Jusqu’à aujourd’hui,

leur efficacité n’a guère été contestée,

pas même par Darcos.

Le projet de budget 2009 suppprime 3000

des 11000 postes de « maîtres E » et de « rééducateurs maîtres G »,

les 8000 restant étant destinés,

aux dernières nouvelles,

à être supprimés les deux années suivantes.

Xavier



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Ada


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